Ziel des Seminars:

In diesem Seminar werden die Grundlagen von Legasthenie und Dyskalkulie behandelt, es ist somit als Einführungstag in dieses Themengebiet zu verstehen.

Aufbau und Inhalte des Seminars

Die psychologischen Grundlagen von Legasthenie und Dyskalkulie wie Epidemiologie, Begriffsklärung, Erscheinungsformen und Symptome, Klassifikation nach ICD-10, diagnostische Kriterien sowie Einflüsse auf Entwicklung und Lebensverlauf werden besprochen.

Seminarmethoden

Wissensvermittlung, Fallbeispiele, Methoden zum Transfer des Gelernten

Zielgruppe

PädagogInnen, PsychologInnen, ErgotherapeutInnen, LogopädInnen, LerntherapeutInnen, HeilpädagogInnen, MitarbeiterInnen aus dem sozialen, pädagogischen und medizinischen Bereich, etc.